将学习过程视为“闻—见—知—行”的学者是（ ）。A.老子 B.荀子 C.孔子 D.奥苏贝尔
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- 在汉语中，最早将“教”和“育”连起来使用的人是（ ）。A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.老子
- 教学过程阶段的中心环节是（ ）。A.领会知识 B.巩固知识 C.运用知识 D.检査知识
- 学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（ ）。A.引导性 B.间接性 C.简捷性 D.交往性
- 我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（ ）。A.孔子 B.墨翟 C.董仲舒 D.朱熹
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