决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征是{pz_填空}。
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- 简述教师的人格特征。
- 根据一节课所要完成任务的多少，我们把课分为{pz_填空}课和综合课。
- 二战后，综合中学的比例逐渐增加，出现了{pz_填空}、{pz_填空}的趋势。
- 班集体形成的基础是（ ）。A.明确的共同目标 B.平等、心理相容的氛围 C.共同的生活准则 D. —定的组织结构
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