某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式，很难想到它的其他用途，这在心理学上称之为（ ）。A.定势 B.功能固着 C.认知风格 D.顿悟
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- 沟通对于学校管理来说，有如下功能（ ）。A.作出判断评价 B.信息传递 C.控制 D.激励 E.情感交流
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- 德育模式
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