在维纳的三维度归因模式中，常成为人们评价自己和他人的基础的是（ ）。A.原因性维度 B.稳定性维度 C.可控性维度 D.两极性维度
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- {pz_填空}是我国制定教育目的的理论基础。
- 教学的首要任务是（ ）。A.传授基础知识和基本技能 B.发展智力、体力和创造才能 C.培养品德和审美情趣 D.关注学生个性发展
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- 德育模式
- 采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的（ ）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。A.自然性与社会性 B.受动性与能动性 C.共性与个性 ...
- 一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为（ ）。A.普及教育 B.普及义务教育 C.普及基础教育 D.普及国民教育
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