制约学校课程的因素主要有（ ）。A.生产力 B.社会 C.知识 D.儿童 E.政治
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- 按照皮亚杰的理论，服从外部规则只根据行为后果判断对错的儿童属于{pz_填空}阶段。
- 与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（）。A.自觉性、主动性和稳定性 B.积极性 C.适应性和社会性 D.内化性和意志性
- 一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（）。A.与生俱来的 B.在先天因素基础上形成的 C.实践锻炼的结果 D.通过学习而形成的
- 皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。A.0～5岁 B.6～8岁 C.8～10岁 D.10～12岁
- 简述影响问题解决的主要因素。
- 发现问题取决于以下因素（）。A.智力 B.认知过程 C.主体活动积极性 D.主体的求知欲望 E.主体的知识经验
- 把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征的过程称为（）。A.发现问题 B.提出问题 C.理解问题 ...
- 用自己的话来表达问题的结构，从而形成解决问题的路径是指（）。A.形成问题的表征 B.解题成果的评价 C.知识技能的调用 D.知识的准备
- 我们通常认为刀子的作用是切割，而忽视刀子的其他用途螺丝，影响这一问题解决的因素是（）。(2010年，广西)A.问题的特征 B.已有的知识经验 C.功能...
- 社会学习
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