常用的训练学生创造性思维的方法有发散思维训练、{pz_填空}、自我设计训练和{pz_填空}。
相关内容：常用的,训练,学生,创造性思维,方法,思维,设计
- 有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做（）。A.教学测量 B.教学测验 C.教学评估 D.教学检查
- 学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种（）...
- 发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和（）。A.多样性 B.迅速性 C.流畅性 D.价值性
- 在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了（）。A.正例与反例配合法 ...
- 学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（）。A.知识巩固 B.知识运用 C.知识提取 D.知识迁移
- 心智技能的培养首先应该激发学生的{pz_填空}。
- 有的学生由于经常看到主语在句子的开端部位，就认为主语就是句子开端部位的那个词。这是一种{pz_填空}概括。
- 教育心理学的实验研究应该对学生产生积极影响，避免对学生的身心发展造成伤害。教育心理学研究应该遵循的这种原则被称为（）原则。A.客观性 B.发展性 C....
- 教学中如何因材施教，培养学生良好的个性?
- 教师应具备的最基本最重要的组织能力是（）。A.组织知识结构的能力 B.组织管理学生集体的能力 C.组织教材内容的能力 D.组织教学的能力
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:19老师在讲噪音前，先给学生补充声音的特性的知识，这样便于学生更好的理解什么是噪音。这种方法是（ ）A.激发学习动机 B.引起学习兴趣 C.利用先...
- 2021-06-19 18:15提出学校和家庭的联系是完美教育的基础观点的教育家是（ ）。
- 2021-06-19 18:16我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的发展学说。 （ ）
- 2021-06-19 18:16有一句格言说得好：“假如你厌恶学生，那么，当你工作开始时，就已经结束了。”这说明了教师 对学生的爱是教师顺利进行教育工作的重要条件。古今中外的教育家无不重...
- 2021-06-19 18:18道德规范是一种（ ）A.制度化的规范 B.法律化的规范 C.内化的规范 D.外化的规范
- 2021-06-19 18:16去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做 到这种程度？（ ）。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C....
- 2021-06-19 18:1317，67，41，15，( )。A. 13 B. 11 C.10 D. 9
- 2021-06-19 18:19个性发展阶段理论是（ ）提出来的。A.弗洛伊德 B.埃里克森 C.荣格 D.阿德勒
- 2021-06-19 18:13
- 2021-06-19 18:18阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（ ）A.操作技能 B.心智技能 C.应用技能 ...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0270秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次