相关内容：学校,心理,健康教育,途径
- 1{pz_填空}是指学生原有的知识水平和心理发展水平对新的学习的适应性。
- 教育心理学研究的基本原则有（）。A.道德性原则 B.系统性原则 C.教育性原则 D.客观性原则
- 在知识学习的三阶段中，应解决的主要心理问题分别是知识的{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
- 教育心理学形成为一门具有独立的理论体系的学科的时期为（）。A.20世纪20年代以前 B.20世纪20年代到50年代末 C.20世纪60年代到70年代末...
- 教育心理学的主要研究对象是（）。A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学环境
- 心理辅导的目标：第一是学会调适，这是基本目标，包括调节与适应；第二是{pz_填空}，这是高级目标。
- 俄国教育家（）于1867～1869年出版了《人是教育的对象》，被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。这本著作被认为“奠定了俄国教育科学的科学研究基础”。A....
- （）心理问题的现象包括反复玩弄手指、摇头、走路时喜欢反复数栏杆、触摸路旁的灯柱、踩路沿走等。A.儿童多动综合征 B.学习困难综合征 C.儿童厌学症 ...
- 1903年出版的世界上第一本《教育心理学》专著的作者是（）。A.弗洛伊德 B.桑代克 C.皮亚杰 D.马斯洛
- 心理健康是一种良好的、{pz_填空}的心理状态和过程。
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