一般来说，专家教师的课时计划具有很大的（）。A.计划性 B.实践性 C.操作性 D.灵活性
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- 下列哪项不是认知策略?（）A.复述策略 B.精细加工策略 C.计划策略 D.组织策略
- 专家或学者所编制的适用于大规模范围内评定个体学业成就水平的测验称为{pz_填空}。
- 试比较经典性条件作用论与操作性条件作用论。
- 标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的，适用于大规模范围内评定个体学业（）。A.成就水平的测验 B.能力形成的测验 C.结构的测验 D.智力发展的测验
- （）不是标准化成就测验的优越性。A.客观性 B.计划性 C.可比性 D.公平性
- 教师成长与发展的历程包括（）。A.关注生存阶段 B.关注质量阶段 C.关注发展阶段 D.关注情境阶段 E.关注学生阶段
- 提问属于（）策略。A.复述策略 B.组织策略 C.计划策略 D.精细加工策略 E.模式再认策略
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