桑代克根据实验提出的学习定律中，{pz_填空}是最重要的学习规律。
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- 儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律”发展到“（）”。A.自我调控 B.自我监督 C.自律 D....
- 课程的类型按任务一般可分为（）。A.讲授课和复习课 B.单一课和综合课 C.讲授课和实验课 D.理论课和实践课
- 一次测验后，教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象，教师根据学生的错误进行补救与指导，这种测验属于（）。A.安置性测验 B.形成...
- 根据教学任务划分，课分为新授课、{pz_填空}、{pz_填空}和技能课。
- 教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是（）。A.练习法 B.演示法 C.实验法 D.实习作业法
- (2006年4月)根据课程的任务，可以将课程划分为{pz_填空}型课程、拓展型课程和研究型课程。
- 联系实际分析掌握知识与发展智力相结合的规律。
- 试论述掌握知识与发展智力相结合的规律。
- 在教学中，学生以学习{pz_填空}为主，{pz_填空}相结合，是教学的客观规律。
- 教学具有教育性的规律，最初是由教育家（）提出的。A.杜威 B.赫尔巴特 C.孔子 D.夸美纽斯
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