相关内容：小学,德育
- 制定德育目标的依据是什么？
- 德育的个体发展功能的发挥应注意（）。A.强调德育的外在强制性 B.注意功能实现的间接性 C.注重个体的享用性 D.尊重学习个体的主体性
- 德育原则
- 在德育历史发展过程中，其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性，因此，德育具有{pz_填空}。
- 将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（ ）。A.认知模式 B.体谅模式 C.社会学习模式 D.说理教育模式
- 下列原则中既属于我国中学教育原则又属于德育原则的是（）。A.导向性原则 B.因材施教原则 C.直观性原则 D.理论联系实际原则
- 小学教育的出发点和归宿是（）。A.小学教育培养目标 B.小学教育内容 C.小学教育方法 D.小学教育目的
- 小学阶段的课程应体现（）。A.强制性、普及性和统一性 B.科学性、选择性和统一性 C.普及性、基础性和发展性 D.科学性、基础性和发展性
- 小学课程设计要适合小学儿童{pz_填空}的特点。
- 中小学生要履行法律规定的各项{pz_填空}。
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