中小学教育评价的基本步骤主要包括：{pz_填空}、选择评价样本、收集评价信息、报告评价结果。
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- {pz_填空}是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度。
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- 测验结果的可靠性或一致性的程度是（ ）。A.效度 B.区分度 C.信度 D.难度
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