我国封建社会.的学校教育内容是（ ）。A. “六艺” B.“七艺” C.四书五经 D.论语
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- 联系实际论述分科课程与综合课程之间的关系及其对我国基础教育课程改革的启示。
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- (2002年10月)我国义务教育的教学计划应具备强制性、{pz_填空}和{pz_填空}的特征。
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- (2005年4月)师生关系在教育内容的教学上构成{pz_填空}关系，在人格上是{pz_填空}的关系，在社会道德上是{pz_填空}的关系。
- 在学习较容易的内容时，动机水平为（），最有利于学习。A.较低 B.中等 C.较高 D.以上都不对
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