“师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）。A.《学记》 B.《师说》 C.《论语》 D.《春秋》
相关内容：师者,传道,学记,师说,论语,春秋
- 奠定了班级组织理论基础的著作是（）。A.《论语》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》 D.《理想国》
- 奠定了班级组织的理论基础的著作是（）。A.《论语》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》 D.《理想国》
- 德育方法包括了教育者的施教传道方式和受教育者的{pz_填空}方式。
- (2007年4月)《学记》中提出：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这体现了教学中的（）。A.启发性原则 B.巩固性原则 C.直观性原则 D.因材施教原则
- “师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）。A.《学记》 B.《师说》 C.《论语》 D.《春秋》
- 欧洲中世纪教会教育内容为（）。A.“六艺” B.《论语》 C.“七艺” D.教会规章
- 我国封建社会学校教育的主要内容是（）。A.“六艺” B.“七艺” C.“四书五经” D.《论语》
- 中国古代最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著，被称为“教育学的雏形”的是（）。A.《论语》 B.《孟子》 C.《学记》 D.《大学》
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- “博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于（ ）。A.《孟子?尽心上》 B.《论语?学而》 C.《庄子?应帝王》 D.《礼记?中庸...
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- 2021-06-19 18:13
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