教育民主化的基本内涵包括（）。A.取消等级制度，实现教育机会均等 B.反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想 C.反对压抑儿童的个性，要求尊重学...
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- 我国古代伟大的教育家（）把学习过程概括为“学思一行”的统一过程。A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子
- 在教学中教师要求学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力，...
- 孔子提出的“不愤不启，不悱不发”是要求在教学中贯彻（）。A.直观性原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.因材施教原则
- 实质教育论认为教学的主要任务是（）。A.发展智力 B.培养思想品德 C.传授知识 D.发展个性
- 形式教育论的倡导者是（）。A.卢梭 B.洛克 C.赫尔巴特 D.斯宾塞
- 最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。A.孔子 B.昆体良 C.杜威 D.夸美纽斯
- 主张教学的主要任务在于传授有用知识，至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是（）。A.传统教学理论 B.现代教学理论 C.形式教学理论 D.实质教育论
- (2005年4月)学校进行全面发展教育的基本途径是（）。A.教育与生产劳动相结合 B.思想政治教育 C.课外活动 D.教学
- 教师在书写板书时要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。A.强度律 B.差异律 C.活动律 D.组合律
- 一般来说，学习一篇文章之后，对这篇文章的记忆效果（）。A.中间部分内容记忆效果最好 B.开头部分内容记忆效果最好 C.头尾部分内容记忆效果最好 D....
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