相关内容：教育心理学
- 我国教育心理学家主张把学生的学习分为{pz_填空}的学习、{pz_填空}的学习和行为规范的学习。
- 教育心理学的研究对象是（）。A.如何学 B.如何教 C.学与教之间的相互作用 D.解决学生的心理问题 E.如何管理学生
- 教育心理学初创时期的时间大致为（）。A.19世纪20年代以前 B.19世纪80年代 C.20世纪20年代以前 D.20世纪80年代
- 教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（）。A.1903年 B.1913年 C.1914年 D.1900年
- 在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是（）。A.卡普杰列夫 B.桑代克 C.乌申斯基 D.维果斯基
- 教育心理学主要研究的是学校教育中的（）。A.学生的学习 B.教育措施 C.学校环境 D.学与教的规律
- 教育心理学
- 美国心理学家{pz_填空}出版的《教育心理学》是西方第一本以教育心理学命名的专著。
- 教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。A.20世纪20年代以前 B.20世纪20年代到50年代末 C.20世纪60年代到70年代末 ...
- 1924年，我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（）A.陶行知 B.陈鹤琴 C.潘菽 D.廖世承
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- 结合教学实践活动，谈谈如何激发学生的学习动机。
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