下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中正确是（）。A.阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构 B.图式或认知结构的...
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- 我国教育心理学提出了心智技能形成三阶段论，三个阶段分别是{pz_填空}、原型操作、原型内化。
- 原型内化可划分为三个小的阶段，即出声的外部言语阶段、不出声的外部言语阶段和{pz_填空}阶段。
- 加里培林将心智动作的形成分为以下几个阶段（）。A.动作的定向阶段 B.物质与物质化阶段 C.出声的外部言语动作阶段 D.不出声的外部言语动作阶段 ...
- 在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称为（）。A.原型启发 B.原型定向 ...
- 以下不属于原型定向教学要求的是（）。A.了解活动的结构 B.发挥学生主动性与独立性 C.要变更活动的对象 D.教师示范要正确
- 安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。A.认知阶段 B.联结阶段 C.评价阶段 D.自动化阶段
- 吹拉弹唱属于（）。A.识记技能 B.心智技能 C.操作技能 D.认知技能
- 著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，即认知阶段、{pz_填空}和自动化阶段。
- 一般认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、{pz_填空}和操作熟练四个阶段。
- 高原期通常出现在操作技能练习过程中的（）。A.开始阶段 B.中间阶段 C.结束阶段 D.整个过程
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