皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。A.感知运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 E.抽象运算阶段
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- 为完成特定的教学任务，师生按一定的要求组合起来进行活动的结构是指（）。A.教学策略 B.教学过程 C.教学组织形式 D.教学设计
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- 教学组织形式
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