马斯洛认为，人的基本需要有五种，它们由低到高依次排列成一定的层次，即生理的需要、安全的需要、{pz_填空}、尊重的需要、自我实现的需要。
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- 问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）。A.刺激情境 B.既定疑问 C.思维状态 D.思维起点
- 1{pz_填空}是指没有预定目的、不需要经过努力的识记。
- 就有效的操作技能而言，模仿需要以{pz_填空}为基础。
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- 根据课程制定者或管理层次，可将课程分为{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。
- 课程文件的三个层次是{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
- 学校产生后，教师职业便成为{pz_填空}的社会职业，但从教并不需要经过{pz_填空}训练。
- 作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指（）。A.教育学 B.心理学 C.学科教学法 D.教育心理学 E.义务教育法
- 社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。A.动力 B.动机 C.条件 D.基础
- 学习动机的强化理论是{pz_填空}主义学习理论家提出的，需要层次的理论是{pz_填空}主义心理学在动机领域的体现。
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