相关内容：德育,原则
- 德育的个体发展功能的发挥应注意（）。A.发挥德育的教育性 B.注重个体的享用性 C.尊重学习个体的主体性 D.强调德育的外在强制性
- 结合实际论述加强德育的意义。
- 因材施教原则
- 德育原则
- 我国学校德育的主要内容有（）。A.通识教育 B.政治教育 C.思想教育 D.道德教育 E.心理健康教育
- 学生的（）诸因素统一发展，是德育的重要规律。A.德、智、体、美 B.知、情、意、行 C.德、才、个性 D.胸襟、见地
- 班级组织建构要遵循的原则主要有（）。A.有利于教育的原则 B.目标一致原则 C.有利于身心发展的原则 D.发扬积极因素克服消极因素的原则 E.系统性原则
- 陶行知先生提出的“接知如接枝”体现了教学的（）。A.理论联系实际原则 B.直观性原则 C.因材施教原则 D.启发性原则
- 以提升教育对象的智慧水平为目标的教育是（）。A.德育 B.智育 C.美育 D.技术教育
- 德育的过程具有多端性。（）
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