相关内容：教师,劳动,特点
- 教师对学生的期望是否实现预期效应，取决于（）。A.教师自身的因素 B.学生的人格特征 C.学生原有认知水平 D.学生的归因风格 E.学生的自我意识
- 教师专业需要某些特殊能力，其中最重要的可能是（）。A.思维的条理性 B.思维的逻辑性 C.渊博的知识 D.口头表达能力 E.组织教学活动的能力
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- 教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质即（）。A.教育手段 B.教育机智 C.教育反响 D.教育灵感
- 在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（）。A.说到做到 B.敬业精神 C.热心和同情心 D.重义气讲交情
- 请简述教师的人格特征与其职业成就之间的关系。
- 论述教师成长与发展的基本途径。
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