焦虑症是一种与{pz_填空}威胁不相适合的以焦虑反应为特征的神经症。
相关内容：焦虑症,威胁,反应,神经症
- 学生中常见的焦虑反应是（）。A.生活焦虑 B.择友焦虑 C.缺钱焦虑 D.考试焦虑
- 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的（）。A.一般化 B.具体化 C.分化...
- 教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质即（）。A.教育手段 B.教育机智 C.教育反响 D.教育灵感
- 根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为（）。(2010年，广西)A.接受 B.反应 C.形成价值观念 D.组织价值观...
- 布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结，而是主动地形成{pz_填空}。
- 罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（）。A.非指导性教学模式 B.结构主义课程模式 C.发展性教学模...
- 抑郁症是以持久的{pz_填空}为特征的神经症。
- 焦虑症是一种与{pz_填空}威胁不相适合的以焦虑反应为特征的神经症。
- (2004年)焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是（）。A.生活焦虑 B.睡眠障碍焦虑 C.交友焦虑 ...
- 态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的{pz_填空}。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15简述人格发展阶段理论的教育含义。
- 2021-06-19 18:20我国教育行政法规是由国家教育部制订的。
- 2021-06-19 18:20______直观所得到的感性知识与实际事物间的联系比较密切.比较一致，在实际生活中定向作用较好，在将来的职业活动中也能很快地发挥作用。
- 2021-06-19 18:19自我意识的心理成分包括“本我”与“超我”两部分。
- 2021-06-19 18:15做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教师的最重要特质是什么?
- 2021-06-19 18:14{pz_填空}是理解科学知识的起点，是学生由不知到知的开端，是知识获得的首要环节。
- 2021-06-19 18:141956年出版的《教育目标分类学》，将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国教育家是（）。A.布鲁姆 B.布鲁纳 C.根舍因 ...
- 2021-06-19 18:17根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。 设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语听说教学方案。教案没有固定格式．但须包含下...
- 2021-06-19 18:14当教师进行说服时，应当只提出正面的材料的有（）。A.低年级学生 B.高年级学生 C.解决当务之急的问题时 D.培养长期稳定的态度时 E.说服对象原...
- 2021-06-19 18:16用成败归因理论解释归因对学习动机的影响。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是（）。A.接受学习 B.发现学习 C.掌握学习 D.机械学习
- 问题的解决有四个阶段：发现问题、理解问题和（）。A.提出假设 B.扩充假设 C.运用假设 D.确定假设 E.检验假设
- 如何理解品德的含义?
- 论述认知发展与教学的关系。
- 简述影响课程实施的基本因素。
- 简述《教师法》中规定的教师应承担的义务。
- 学习“三角形的内角和等于180度”，是（）学习。A.上位学习 B.命题学习 C.概念学习 D.符号学习
- “教育已经成为经济发展的杠杆，今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的（ ）特征。A.公共性 B.未来性 C.生产性 D.科学性
- 我国最早提出“教育”一词的是（）。A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子
- 结合教学实践活动，谈谈如何激发学生的学习动机。
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0275秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次