课的结构指课的基本环节及各环节展开的程序、时限及相互关系，综合课大体由五个环节构成：{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz...
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- 根据学习者心理反应活动形式的不同，知识可分为两种：一是陈述性知识；二是（）。A.感性知识 B.程序性知识 C.理性知识 D.元认知知识
- 在群体与个体的关系中，群体对每一成员的吸引力被称为{pz_填空}。
- 在个体品德的构成中，道德{pz_填空}是其品德的核心部分。
- 著名的耶克斯一多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高（）。A.也是中等 B.不利 C.关系不大 D.最有利
- 哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?（）A.完形一顿悟说 B.认知一结构学习论 C.信息加工学习理论 D...
- 个性结构的核心成分是（）。A.能力 B.气质 C.性格 D.兴趣
- 了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象过程，称为（）。A.操作定向 B.操作模仿 C.操作整合 D.操作熟练
- 耶克斯一多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果之间的关系是（）。A.倒U关系 B.正相关 C.负相关 D.无关系
- 简述创造性与智力的基本关系。
- 结合教学实际．试分析布鲁纳的认知～结构学习论。
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