《学记》要求“学不躐等”、“不凌节而施”;提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,属于()教学原则。A.循序渐进原则 B.巩固性原则 C.因材施教原则 D...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 《学记》要求“学不躐等”、“不凌节而施”;提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,属于()教学原则。
选项 A.循序渐进原则 B.巩固性原则 C.因材施教原则 D.直观性原则
答案 A
解析 《学记》中提出“学不躐等”、“不凌节而施”的意思是学习不能超越次第,要循序渐进。“杂施而不孙,则坏乱而不修”是指教师杂乱地施教,学生不按顺序学习,会使学生头脑混乱不知所措。所以本题选A。
更多 网友评论0 条评论)
暂无评论

Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0260秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次

鲁ICP备17016787号-14