不同层次的教学文件有课程计划和（）。A.教学说明书 B.课程标准 C.考试纲要 D.教科书 E.复习资料
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- 对教学效果有显著影响的教师的两个重要人格特征是：教师的{pz_填空}，以及教师富于激励和想象的倾向性。
- 行为目标的陈述具备三个要素：{pz_填空}、产生条件和行为标准。
- 教学应适应学生的“最近发展区”的观点是下列哪位心理学家提出的?（）A.皮亚杰 B.布鲁纳 C.维果斯基 D.埃里克森
- 在教育心理学领域，研究最多、研究时间也最长的部分是（）。A.教学过程 B.学习过程 C.评价过程 D.反思过程
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- 在一定的教学情境下，利用一定的诱因，使已形成的学习需要由潜在状态变为活动状态，形成学习的积极性。这在心理学上称为{pz_填空}。
- 假设现在要传授学生“直角三角形”概念，根据概念教学原则，应该从哪些方面人手进行教学?
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