根据维果斯基的观点，教学必须考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。
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- 简述迁移与教学的辩证关系。
- 数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于（）。A.自上而下的迁移 B.自下而上的迁移 C.正迁移 D.负迁移 E.水平迁移
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- 具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间相互影响而发生的迁移称为（）。A.顺向迁移 B.逆向迁移 C.水平迁移 D.垂直迁移
- 从迁移的观点来看，“温故而知新”属于（）。A.顺向负迁移 B.逆向负迁移 C.逆向正迁移 D.顺向正迁移
- 根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为（）。A.水平迁移和垂直迁移 B.正迁移与负迁移 C.一般迁移与具体迁移 D.同化性迁移、顺应迁移...
- 如何根据迁移的原理有效地组织教学?
- 学生法语学得扎实、巩固以后，再学习英语就更容易，这属于（）。A.顺向正迁移 B.顺向负迁移 C.逆向正迁移 D.逆向负迁移
- 教师职业道德的核心是（）。A.教师对教育事业的忠诚 B.热爱学生 C.教师自身的道德修养 D.教师的责任心
- 简述学生的义务。
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