为了提高知识理解水平，常用的直观形式有实物直观、{pz_填空}、言语直观。
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- 迁移是习得的知识、技能与行为规范向{pz_填空}的关键环节。
- 最早的有关学习迁移的一种代表性理论是（）。A.形式训练说 B.共同要素说 C.概括原理说 D.关系转换说
- 心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（）。A.形式训练说 B.相同要素说 C.经验类化说 D.关系转换说
- 桑代克提出的学习迁移理论是（）。A.形式训练说 B.经验泛化说 C.共同要素说 D.关系转换说
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- 动机水平
- 学习效率和动机水平之间存在（）。A.线性关系 B.U型关系 C.倒U型关系 D.平行关系
- 动机水平
- 在学习较容易的内容时，动机水平为（），最有利于学习。A.较低 B.中等 C.较高 D.以上都不对
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