在学习正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式(V=SH)，就属于（）。A.下位学习 B.上位学习 C.并列学习 D...
相关内容：正方体,长方体,拦河坝,形体,体积,公式,柱体
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- 波斯纳提出的教师成长公式是（）。A.经验+评价=成长 B.经验+反思=成长 C.经验+练习=成长 D.经验+榜样=成长
- 假定质量与能量、热与体积、遗传结构与变异为已知的关系，现在要学习需求与价格的关系，这属于（）。A.下位学习 B.上位学习 C.并列结合学习 D.概念学习
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