动作特点主要表现为：动作具有较高的稳定性、准确性和灵活性，动觉控制增强，不需要视觉的专门控制和有意识的活动的操作技能形成阶段属于（）。A.操作的定向 B...
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- 我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于（）。A.活动课程 B.潜在课程 C.综合课程 D.学科课程
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- 学生学习的特点有四个方面，分别是独特性、稳定性、发展性和{pz_填空}。
- 影响学生学习特点的因素是基础因素，内部因素和{pz_填空}。
- 课程设计是一个有目的、有计划、有结构地产生教学计划、{pz_填空}以及{pz_填空}等的系统化活动。
- 学生的学习特点有哪几个的方面特性?（）A.独特性 B.稳定性 C.发展性 D.灵活性
- 课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。它的规定性是（）。A.时限性 B.具体性 C.预测性 D.操作性
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