有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成，这属于（）。A.理性概括 B.形象直观 C.感性概括 D.言语直观
相关内容：学生,锐角,直角,钝角,图形,交叉,是由,理性,形象,感性,言语
- 学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用，取决于哪四个因素?（）A.活动的难易 B.竞赛动机的激发 C.被他人评价的意识 D.注意的干扰 E...
- 教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为（）。A.课堂管理 B.课堂纪律 C.课堂规范 D.课堂控制
- 请联系实际，谈一谈在课堂管理中教师应如何处理学生的问题行为?
- 群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了（）。A.方向和范围 B.方向 C.范围 D.纪律约束
- “过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板，被动回答问题；课堂纪律较松散，学生心不在焉。”这种课堂气氛是（）。A.积极型 B.对抗型 C....
- 学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略是{pz_填空}。
- 在进行任务分析时，教师要反复提出这样的问题：“学生要完成这一项目，预先必须具备哪些能力?”一直追问到学生的{pz_填空}状态为止。
- 有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。A.以教师为中...
- 反应指学生主动参与学生活动并从中得到满足，这类目标类似于通常所说的（），强调对特殊活动的选择与满足。A.接受 B.兴趣 C.态度 D.欣赏
- 教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。A.思维品质 B.学习内容 C.学习结果 D.知识技能
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:13勤劳：起早贪黑A.紧张：分秒必争 B.朦胧：模模糊糊 C.晴朗：万里无云 D.压抑：日渐消瘦
- 2021-06-19 18:14竞争中通常运用的是（）。A.发散思维 B.形象思维 C.动作思维 D.辐合思维
- 2021-06-19 18:13下列罪名不属于渎职犯罪的是( )。 A.滥用职权罪 B.枉法裁判罪 C.职务侵占罪 D.环境监督失职罪
- 2021-06-19 18:12在实验设计中，对实验对象的选择和部署以及对实验程序的先后顺序应做出随机安排，使无关变量的效应受到控制，尽量避免其对实验结果的影响。这遵循了（ ）A.随机...
- 2021-06-19 18:17在具体运算阶段，儿童思维具有可逆性的标志是守恒观念的形成。（ ）
- 2021-06-19 18:19影响人际吸引的因素主要有（ ）。A.熟悉性 B.相似性 C.互补性 D.对等性
- 2021-06-19 18:16教育的一致性与连贯性原则
- 2021-06-19 18:19智力就是指逻辑抽象思维能力。
- 2021-06-19 18:20大学生的爱情特点包括以下（ ）。A.择偶标准的理性化 B.恋爱的自我中心化 C.恋爱态度的轻率化 D.性观念变化的显性化
- 2021-06-19 18:12物理是一门实用性很强的科学，与工农业生产、日常生活有着极为密切的联系。只要我们认真观察，就会发现生活处处有物理。下列说法不符合物理知识的是（）。A.真金不...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是（）。A.接受学习 B.发现学习 C.掌握学习 D.机械学习
- 问题的解决有四个阶段：发现问题、理解问题和（）。A.提出假设 B.扩充假设 C.运用假设 D.确定假设 E.检验假设
- 如何理解品德的含义?
- 论述认知发展与教学的关系。
- 简述影响课程实施的基本因素。
- 简述《教师法》中规定的教师应承担的义务。
- 学习“三角形的内角和等于180度”，是（）学习。A.上位学习 B.命题学习 C.概念学习 D.符号学习
- “教育已经成为经济发展的杠杆，今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的（ ）特征。A.公共性 B.未来性 C.生产性 D.科学性
- 我国最早提出“教育”一词的是（）。A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子
- 结合教学实践活动，谈谈如何激发学生的学习动机。
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0200秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次