下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（）。A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略 B.学习策略等于具体的学习...
相关内容：策略,说法,效果,效率,程序,规则,方法,技巧,调控,方式
- 教师荣誉是一个{pz_填空} ，在不同的时代有着不同的社会内容和表达方式。
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