为什么说制定教学设计必须了解学生,知道学生的情况?(10分)

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 为什么说制定教学设计必须了解学生,知道学生的情况?(10分)
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答案
解析 了解学生、知道学生的情况是教学前必要的准备,即学情分析。学生实际情况直接影响学习目标的确定、教学策略的制定等多个环节,所以教学设计不能抛开学情分析进行,学情分析也不可能孤立于教学设计之外。学情分析是整个教学设计系统的重要组成部分.与教学设计的其他部分存在着紧密的关系。 (1)就教学目标而言.只有真正了解学生的已有知识经验和心理认知特点,才能确定其在不同领域、不同学科和不同学习活动中的最近发展区.即确定学生在学习活动中可以或可能达到的目标。 (2)就教学内容而言,只有针对学生具体情况才能界定教学内容的重点、难点和关键点。 (3)就教学策略和教学活动来说,没有学生的知识经验为教学基础,任何讲解、操作、练习、合作都很可能难以落实。 所以说制定教学设计必须了解学生,知道学生的情况。

相关内容:教学设计,学生,道学,情况

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