首页

简述中学教师如何正确使用中学历史教科书。

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题简述中学教师如何正确使用中学历史教科书。

选项

答案

解析 (1)基于阅读的理解。 ①深入钻研课程标准的基础上研究历史教科书。 ②以单元为单位阅读教科书。 ③仔细阅读每课内容，确定教学目标和重难点。 (2)基于教学重点的拓展学习。通过阅读和理解教科书的过程，教师结合具体的教学实际，可以制定合理的学习方案，并且对教科书学习顺序的调整，尤其是学习内容的拓展。扩大阅读范围，寻求更多、更适用的教学材料。 (3)基于学生的自主发展。依靠学科促进学生的自主发展，首先是以教科书为蓝本。因此，教科书能否发挥作用，需要教师在刺激学生自主发展的基础上，合理使用教科书。

分享到：

猜你喜欢

更多 网友评论 （0 条评论）

暂无评论

访问排行

页面耗时0.0214秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次

简述中学教师如何正确使用中学历史教科书。

相关内容：中学,历史,教科书

猜你喜欢

访问排行

联系我们