“吾国纱厂事业，自欧战起后，获利甚厚，国人鉴于利之所在，均争相投资，设厂增锭，大有风起云涌之概。迨欧战告终，本纱之输出杜绝，外纱复纷至沓来，遂致连年市价，...

“没有任何一个史学家，没有任何一本历史书没有理论、思想，其中包括那些倡导‘学术自由’的人。”这段话的主要观点是（　　）。A.历史研究应该有一定的理论依据 ...

(1)《普通高中历史课程标准(实验)》要求： 简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发...

下面是某教师授课时，对古代希腊和古代中国政治制度所作的比较： 师：从上表可知，古代希腊和古代中国由于自然地理条件的不同，社会经济活动的内容也因此不同...

在探究学习方面，某教师对《走向多极化》一课作了如下教学策略的考虑：在明确学习内容、教学目标的前提下，要求学生收集相关资料。认真阅读教科书内容。同时，教师提...

梭伦改革的重要着力点之一是调节各阶层的政治权利。阅读下列材料，并回答问题。 材料一改革以前的雅典是贵族的寡头专政，平民不仅无权议政，而且处于债务奴役的...

简述历史教师使用历史教科书的策略。

简述历史教学评价的功能。

比较秦汉与隋唐的官员选拔方式。列举它们的不同点，联系现实生活，你认为哪种方式更容易得到人才?更能体现公平竞争的精神?

在二战后非殖民化的浪潮中.亚非拉地区出现了一批新兴的民族国家。中国共产党认为这是对新中国“有利的局势”。基于此判断.新中国（　　）。A.提出“另起炉灶”方...