高等教育心理学研究的一般原则有( )。A.客观性原则 B.发展性原则 C.理论联系实际原则 ...

布卢姆把认知领域的教育目标由低到高分为六级，即( )。A.知识、运用、领会、分析、综合、评价 B.知识、领会、运用、综合、分析、评价 C.知识...

关于心理健康，下列说法正确的是( )。A.心理健康与不健康有明确的界限 B.没有心理疾病就是心理健康 C.心理健康是固定不变的 D.心理健康是...

幼儿园小朋友不爱吃肥肉，把偷偷吐在地上的肥肉踢到旁边小朋友桌下，以防老师发现。根据态度和品德的定义这种行为反映的是儿童的( )。A.品德 ...

成就动机理论认为“力求成功者”一般倾向选择的工作是( )。A.成功概率为50% B.成功概率为75% C.极其容易 ...

大学生自我意识发展的“转折期”是( )。A.大学一年级 B.大学二年级 C.大学三年级 ...

在教学中，教师采用模型、图片、幻灯、电影及录像等进行教学，这种直观形式属于( )。A.实物直观 B.模像直观 ...

某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致性的程度，叫做( )。A.效度 B.信度 ...

当一个人熟悉了一种物体的某种用途时，就很难看出该物体的其它用途。最初看到的用途越重要，就越难看出该物体的其它新用途。这在心理学中称为( )。A.功能...

下列各项中属于认知策略(不含元认知策略)的是( )。A.精细加工策略 B.计划策略聚到 C.监控策略 ...