高等学校课程管理过程中，课程评价是由校方或院方组织的课程评估，通常采用学生、专家和同行评估相结合的方式对课程质量进行评估，应以（ ）为主。A.专家评...
相关内容：课程,管理,是由,校方,院方,组织,评估,学生,专家,同行,方式,质量,应以
- 在关注情境阶段，教师担心的问题是（ ）。A.学生是否能听我的 B.我能胜任自己的工作吗 C.同事们如何看我 D.备课材料是否充分
- 某教师把大量的时间花在如何管理和控制学生上，而不是把重点放在如何教好学生上。该教师处于的成长与发展阶段是（ ）。A.关注生存 B.关注情境 C...
- 某教师经过若干年的实践，感觉到自己完全能够站稳脚跟，便将关注的重点投向提高学生的成绩上，此时，该教师便进入到教师成长的（ ）。A.关注生存阶段 B...
- 大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系，直至认识其本质、规律的学习活动是（ ）。A.知识感知 B.知识理解 C.知识巩固 D....
- “教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识，更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识，以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”，持这一观点的迁移理论是（ ...
- 引起和维持学生的学习行为并使之趋向既定目标的动力倾向是（ ）A.学习兴趣 B.学习迁移 C.学习目标 D.学习动机
- 学生在学习过程中，根据认知目标及时评价、检测、反馈认知活动的结果，正确估计自己达到认知目标的程度、水平。这种学习策略是（ ）A.计划策略 B.监控...
- 某大学生关心集体、乐于助人、富有同情心、合群、守纪律。他的这些性格特征属于（ ）A.态度特征 B.理智特征 C.情绪特征 D.意志特征
- 学校开展心理健康教育应该把科学教育与学生的主动参与真正结合在一起，充分调动学生的积极性和主动性，这体现的是心理健康教育的（ ）。A.全体性原则 B...
- 持有能力增长观的学生具有的成就目标是（ ）A.表现目标 B.掌握目标 C.趋近目标 D.回避目标
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16教师以非标准化的测验结果判断学生的智力水平,造成某些学生学习自信心下降，这违背了心理学研究的（ ）原则。 A.发展性 B.整体性 C.系统性 D.教育性
- 2021-06-19 18:20高等教育国家级教学成果奖优先奖励长期从事公共课、基础课和实验实践教学的教师，尤其是中青年教师所取得的成果。这体现的评审原则是（ ）A.注重导向 ...
- 2021-06-19 18:14中国最早的学校教育形态出现在（）。A.夏代 B.商代 C.西周 D.春秋战国时期
- 2021-06-19 18:17清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，日小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、...
- 2021-06-19 18:15马斯洛的需要层次论主要内容包括哪些
- 2021-06-19 18:14根据下列资料回答问题。 2010年底，全国高速公路里程为7. 41万公里，居世界第二位，比“十一五”规划目标增加9108公里。其中，国家高速公路5. 7...
- 2021-06-19 18:18皮亚杰认为一个人的道德成熟主要表现在两个方面：尊重准则和服从规则。
- 2021-06-19 18:20新时期加强高校师德建设应注意处理好的关系有（ ）A.以“学生为本”和以“教师为本”的关系 B.德育与智育的关系 C.物质文明与精神文明的关系 ...
- 2021-06-19 18:18思维敏捷是典型的迁移现象。
- 2021-06-19 18:18高等教育经费筹措应财政拨款为主、其他多种渠道以为辅。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（ ）A.硕士和博士 B.学士、硕士和博士 C.硕士、博士和博士后 ...
- 洪堡认为传授高深知识是大学的基础，这种知识是（ ）A.实用的、专门化的知识 B.“纯科学知识” C.脱离社会需要的知识 D.超越社会现实的理性知识
- （ ）是大学理念的必要组成部分，是使大学理想变为现实的中介，是进行大学实践活动的前导。A.大学目标 B.大学精神 C.大学使命 D.大学思想
- 我国高等教育评估的变革策略包括（ ）题目反馈。A.建立、完善高校评估质量监控和保障体系 B.调动多方积极性，促进评估主体的多元化 C.注重指标体...
- 以下属于典型的学生行会型大学的是（ ）。A.巴黎大学 B.牛津大学 C.剑桥大学 D.博洛尼亚大学
- 高校课堂教学质量评估的基本内容主要有（ ）A.课程标准是否合理 B.教学内容是否正确 C.教学方法是否灵活 D.教学效果是否良好
- （ ）是大学的生命线，推动科学技术的发展是21世纪大学的历史使命之一。A.学术研究 B.培养专门人才 C.传承人类文明 D.推动社会进步
- 高等教育的本质特征是（ ）A.基础性 B.专业性 C.人文性 D.科学性
- 中世纪大学将知识划分为七科，其中不包括（ ）A.语法 B.修辞 C.音乐 D.艺术
- 高等学校教师劳动的价值具有多重性，主要包括（ ）。A.满足个体身心发展需要 B.满足社会发展需要 C.满足子女发展的需要 D.满足自我实现的需要
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0306秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次