在维纳的三维的归因模式中，任务难度属于（ ）。A.外部-稳定-不可控 B.外部-不稳定-可控 C.内部-不稳定-可控 D.内部-稳定-不可控
相关内容：维纳,三维,模式,任务,难度
- 道德的社会化模式将人的品德形成过程划分为（ ）A.服从 B.认同 C.行动 D.内化
- 学生对模式识别程序进行学习的主要任务是学会把握产生式的条件项，这通常要经过的心理机制包括（ ）A.同化 B.泛化 C.分化 D.概括化
- 根据实际功能的不同，现代认知心理学家将程序性知识区分为哪两种？( )A.智力技能 B.模式识别程序 C.动作步骤程序 D.动作技能
- 心理学研究的任务包括（ ）A.描述 B.解释 C.预测 D.控制
- 在模式识别的学习中，对不同的刺激或同类刺激作出相同或相似反应的机制叫做( )A.同化 B.程序化 C.分化 D.概括化
- 借助于内部言语或表象在头脑中进行认知活动的心智操作是（ ）A.智力技能 B.模式识别程序 C.动作步骤程序 D.动作技能
- 指面对新任务时，学生原有认知结构中是否有与新的学习相关的适当观念，这种认知结构变量是（ ）A.易变性 B.可利用性 C.可辨别性 D.巩固性
- 在归因训练中，老师要求学生尽量尝试“努力归因”，以增强他们的自信心，因为在维纳的成败归因理论中，努力属于( )A.内部的，不稳定的，可控的因素 B...
- 根据成就动机归因理论，下列属于稳定不可控的原因的是（ ）A.任务难度 B.他人帮助 C.持久努力 D.临时努力
- 根据耶尔克斯—多德森定律，增加任务的难度，动机强度越大，学习效率越（ ）A.高 B.不变 C.适中 D.低
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:20老师是社会道德的载体。
- 2021-06-19 18:16调査法是通过间接地收集资料以了解和分析现象问题的一种研究方法。 （ ）
- 2021-06-19 18:19侵犯性行为具有的特点有（ ）。A.是有意识、有意图的行为 B.是外显行为 C.是伤害他人的行为 ...
- 2021-06-19 18:16班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，形成目标体系，以此推动班级管理活动的管理方法是（）。 A.常规管理 B.平行管理 C....
- 2021-06-19 18:14年终总结不仅仅是工作单位绩效考核的依据，更主要的是员工个人对于一年来工作的回 顾和{pz_填空}。如果只是{pz_填空}，草草了事，绝对是没有意义的。 ...
- 2021-06-19 18:16人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有（）。 A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.差异性
- 2021-06-19 18:19定势的作用，常常使人凭借以前的知识、经验惯性看待面临问题。
- 2021-06-19 18:17学科制度化的优点有( )A.使学术体制成为偏见的生产地 B.以服务自己的利益为尚 C.能够建立完整而贯通的理论传统和严格的方法学训练 D.建立...
- 2021-06-19 18:19班杜拉的交互作用观中，相互影响、相互作用的因素有（ ）A.教材 B.个体 C.环境 D.行为
- 2021-06-19 18:14学校组织教育和教学工作的重要依据是（）。A.课程目标 B.教学大纲 C.课程计划 D.教科书
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- （）是恋爱最为积极的目的和结果。A.爱情 B.性 C.情感交流 D.婚姻
- 根据心理咨询的范围和内容，通常把心理咨询划分为（ ）A.疏导性心理咨询 B.干预性心理咨询 C.调适性心理咨询 D.发展性心理咨询
- 情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用，主要体现在（ ）。A.适应功能 B.动机功能 C.组织功能 D.信号功能
- 个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是（ ）A.少年期 B.青年期 C.成年期 D.中年期
- 心理健康状态具有的特点有（ ）。A.相对性 B.连续性 C.动态性 D.可逆性
- 世界卫生组织关于心理健康的标准是（ ）。A.身体、智力、情绪十分调和 B.适应环境，人际关系中彼此能谦让 C.有幸福感 D.在工作和职业中...
- 恋爱最为积极的目的和结果是（）。A.性 B.爱情 C.情感交流 D.婚姻
- 下列选项不属于大学生人际交往特点的是（ ）。A.封闭性 B.迫切性 C.主动性 D.自觉性
- 下列不属于发散思维的特点的是（ ）A.独创性 B.灵活性 C.易变性 D.流畅性
- 按照自主性水平，学习动机的内化过程分成四个水平，下列选项哪个不属于这些水平（ ）。A.外在调节 B.涉入调节 C.认同调节 D.整合调节
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0269秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次