某教师坚信自己对教师职业的认识是正确的，情感上是热爱的，并将其看作自己的行动指南，这说明该教师所处于的角色形成阶段是（ ）。A.角色认知 B.角色认同 ...
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- 教师道德自我评价的基本形式是（ ）A.修养 B.内心信念 C.自我反省 D.慎独
- 在教师道德品质构成要素中，作为一种巨大的精神力量，（ ）是教师道德生活精神支柱。A.道德信念 B.道德认识 C.道德意志 D.道德原则
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- 孔子曾经说过：“为仁由己。”意为教师能否成为一个优秀的教师，关键在于其是否能够通过道德修养实现教师道德的（ ）A.升华 B.内化 C.外化 D.自化
- 教师职业道德修养的主观前提是（ ）A.教师在教学工作中面对各种道德冲突 B.学校为教师道德修养提供了条件 C.教师具有道德修养的主观能力 D.人...
- 教师在教育活动中对学生持民主与尊重的态度，一视同仁、同等对待，不以个人私利和好恶作标准，这是教师职业公正的（ ）A.社会性公正 B.对象性公正 C...
- 教师进行自身修养的核心，是形成教育活动中所必需的（ ）A.正义感 B.自我感 C.快乐感 D.轻松感
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