课堂上小童做出一些怪异行为，引起了同学的注意，此时教师最为适宜的处理策略是（）。A.言语提示 B.反复提示 C.应用后果 D.有意忽视

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题课堂上小童做出一些怪异行为，引起了同学的注意，此时教师最为适宜的处理策略是（）。

选项 A.言语提示 B.反复提示 C.应用后果 D.有意忽视

答案 D

解析教师的有意忽视可以起到消退的作用。消退是有机体做出以前曾被强化过的反应，如果在这一反应后不再有强化物出现，那么，此类反应在将来发生的概率便降低。课堂上小童做出怪异行为，引起同学们的注意，老师利用有意忽视起到消退的作用，小童的行为很可能降低。

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错误信息

消息: [程序异常] : MISCONF Redis is configured to save RDB snapshots, but it's currently unable to persist to disk. Commands that may modify the data set are disabled, because this instance is configured to report errors during writes if RDB snapshotting fails (stop-writes-on-bgsave-error option). Please check the Redis logs for details about the RDB error.

文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php

位置: 第 85 行

<?php echo 'KongPHP, Road to Jane.'; ?>

课堂上小童做出一些怪异行为，引起了同学的注意，此时教师最为适宜的处理策略是（）。A.言语提示 B.反复提示 C.应用后果 D.有意忽视

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