青少年从朋友处获得大量的信息、资源和援助。这体现了友谊的哪一种功能？( )A.放松 B.工具性支持 C.自我意向的支持 D.亲密
相关内容：青少年,朋友,信息,资源,援助,友谊,功能,工具性,意向
- 可以把教师现代教育技术能力概括为四个方面的内容：（ ）、信息应用能力、教学实践能力和评价研究能力。A.学习管理能力 B.工具应用能力 C.媒体技术...
- 可以把高校教师现代教育技术能力要求归纳为（ ）、资源/管理、教学/设计、绩效/发展四个方面。A.学习/管理 B.环境/应用 C.系统/开发 D...
- 从人文层面上看，信息素养则反映了人们对于信息的情感、态度、和价值观，它建立在技术层面的基础上，涉及（ ）、协同工作、个人和社会责任等各方面的内容。A.个人...
- 利用网络，特别是（ ），可以使全世界的教育资源连成一个信息海洋，供广大教育用户共享。A.baidu B.google C.network D....
- 从技术属性看，教育信息化的基本特征之一是（ ）。A.共享性 B.开放性 C.数字化 D.协作性
- 学习资源是指那些可以提供给学习者使用的，能帮助和促进他们进行学习的信息、人员、教材、设施、（ ）。A.技术和环境 B.技术 C.技术和方法 D...
- 信息化教学模式划分为四个区域：（ ）、以学生为中心的个别化学习、增加了多媒体教学应用、以合作学习为中心的多种虚拟学习环境。A.基于网络技术的学习 B....
- 以下不属于乔纳森的建构主义学习环境模式的基本要素的是（ ）。A.认知工具 B.信息资源 C.家庭/情境支持 D.问题/项目
- 下列选项中不属于乔纳森的建构主义学习环境模式包含的基本要素的是（ ）。A.信息资源 B.社会/情境支持 C.问题/项目 D.相关环境
- 教师教学评价收集的信息必须向学院或学校党委汇报。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14“环境决定论”完全否定了（ ）。A. 遗传的作用 B. 教育的价值 C. 家庭的影响 D. 文化的功能 E. 人的能动性
- 2021-06-19 18:19心理学研究中，必须坚持下列哪些基本原则（ ）A.客观性原则 B.系统性原则 C.发展性原...
- 2021-06-19 18:18威斯康星思想的最有开创性的贡献是明确（ ）作为大学的新职能。
- 2021-06-19 18:12教师存在的某些细小的缺点和错误有时候更会影响教师的形象。
- 2021-06-19 18:18社会主义人道主义（ ）A.区别于资本主义人道主义 B.建立在资本主义人道主义之上 C.是社会主义道德的继承与发展 D.是改革开放时代的产物
- 2021-06-19 18:20最早的研究生教育出现在19世纪的( )A.德国 B.英国 C.美国 D.法国
- 2021-06-19 18:15国务院和地方各级人民政府领导和管理的教育原则（ ）。A.统一管理，分工合作 B.统筹规划，协调管理 C.统筹规划，以县为主 D.分级管理，分工负责
- 2021-06-19 18:12在某市召开的人民代表大会上，一位人大代表提出：现在是金融危机期间，打工者有份工作就不错了，政府应废除最低工资标准，工资由市场决定。该代表的观点引发了社会广...
- 2021-06-19 18:13用“网络、出现、举行、繁荣、阻挠”等词，编一个故事。
- 2021-06-19 18:15（ ）是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。A.法律事实 B.法律规范 C.法律条文 D.法律责任
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- （）是恋爱最为积极的目的和结果。A.爱情 B.性 C.情感交流 D.婚姻
- 根据心理咨询的范围和内容，通常把心理咨询划分为（ ）A.疏导性心理咨询 B.干预性心理咨询 C.调适性心理咨询 D.发展性心理咨询
- 情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用，主要体现在（ ）。A.适应功能 B.动机功能 C.组织功能 D.信号功能
- 个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是（ ）A.少年期 B.青年期 C.成年期 D.中年期
- 心理健康状态具有的特点有（ ）。A.相对性 B.连续性 C.动态性 D.可逆性
- 世界卫生组织关于心理健康的标准是（ ）。A.身体、智力、情绪十分调和 B.适应环境，人际关系中彼此能谦让 C.有幸福感 D.在工作和职业中...
- 恋爱最为积极的目的和结果是（）。A.性 B.爱情 C.情感交流 D.婚姻
- 下列选项不属于大学生人际交往特点的是（ ）。A.封闭性 B.迫切性 C.主动性 D.自觉性
- 下列不属于发散思维的特点的是（ ）A.独创性 B.灵活性 C.易变性 D.流畅性
- 按照自主性水平，学习动机的内化过程分成四个水平，下列选项哪个不属于这些水平（ ）。A.外在调节 B.涉入调节 C.认同调节 D.整合调节
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0314秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次