某学生在课堂上对老师提出的问题反应快，急于作出回答，但往往缺乏透彻的分析，容易发生错误。其认知风格一般属于（ ）A.场独立 B.场依存 C.冲...
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- 如下关于教师之间竞争的说法中，正确的是（ ）A.教师在竞争中要讲风格、讲道德、讲合作 B.教师在竞争中要最大限度地发挥自己的积极性、主动性和创造...
- “将所学知识的各部分重新组合，形成一个新的知识整体”，在布鲁姆的认知领域，属于（ ）。A.综合 B.运用 C.领会 D.识记
- 心理学家（ ）所提出的认知发展阶段理论能够为分析学生认知能力或认知水平提供一个清晰的框架。A.斯金纳 B.奥苏泊尔 C.华生 D.皮亚杰
- 与智力因素有关的特征主要包括知识基础、认知能力、（ ）。A.意志 B.认知结构特征 C.生活环境 D.兴趣
- 下列选项中不属于布鲁姆的认知领域学习目标分类的有（ ）。A.领会 B.识记 C.学习 D.分析
- 布鲁姆（Bloom，B.S.）等人根据认知的复杂性把认知学习描述成六个级别水平：识记、领会、应用、（ ）、综合、评价。A.反应 B.思考 C.组织...
- （ ）是由学生所在的组织机构内部已经确定的教学目标对学生的期望与学生学习现状作比较，找出二者之间存在的差距，从而鉴别学习需要的一种分析方法。A.学习需要分...
- 以下不属于乔纳森的建构主义学习环境模式的基本要素的是（ ）。A.认知工具 B.信息资源 C.家庭/情境支持 D.问题/项目
- 下列选项中不属于乔纳森的建构主义学习环境模式包含的基本要素的是（ ）。A.信息资源 B.社会/情境支持 C.问题/项目 D.相关环境
- 教师教学评价的结果分析与处理阶段，有几项任务要完成，不包括将评价结果提供给学生供其重新选择老师用。
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