群体发展的最高阶段是（ ）A.松散群体 B.集体 C.小群体 D.联合群体
相关内容：群体,发展,阶段,集体
- 集体教学的结构是以教师为中心的集体授课制。
- “信息素养”是信息化发展所要求的人们必须具备的一种基本能力。信息素养主要由（ ）三部分构成。A.信息意识 B.信息容量 C.信息伦理 D.信息能力
- 教师的现代教育技术能力具有的特点是（ ）。A.动态性 B.多维性 C.差异性 D.阶段性
- 教师对其遵守的道德规范已经有较为深入的了解，并产生了认同感，属于同化阶段。
- 使学生得到全面发展是教育方针的核心和教育的目的，也是高等教育的必然要求。
- 教师要关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。
- 发展学生的特长是促进学生全面发展的对立面。
- 二战以后，教育人道主义思想发展到一个新的阶段，即人本主义教育思想的阶段。
- 教师典范性的教育力量对学生的发展有启发作用、引导作用和激励作用。
- 社会主义道德是由社会公德发展而来的。
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