教育者运用多种手段和途径，有目的地培养学生良好的心理素质，促进学生整体素质提高和个性发展的过程称为（ ）A.兴趣教育 B.能力教育 C.性格教...
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- 信息伦理是保证信息素养发展方向的指示器和调节器。
- 教学环境虚拟化意味着教学活动可以在很大程度上脱离物理时空的限制，这是网络化教育的重要特征。
- 教育信息化的概念是在20世纪90年代伴随着信息高速公路的兴建而提出的。
- 远程教育的决定性特征是教的行为和学的行为在时空上分离。
- 数字化校园不是教育技术的主要应用领域。
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