教科书的编制要遵循的原则有（ ）A.理论与实际相统一 B.形式要有利于学生的学习 C.科学体...
相关内容：教科书,编制,理论,实际,统一,形式,科学
- 对于在科学或专门技术上有重要的著作、发明、发现或发展者，经有关专家推荐，学位授予单位同意，可以免除考试，直接参加博士学位论文答辩。
- 在社会主义市场经济条件下，加强教师的职业道德修养，树立与社会主义市场经济相适应的价值观念尤为重要，包括（ ）A.开拓创新观念 B.义与利统一观念 ...
- 提高教师职业道德认识，不仅要掌握职业道德的基本认识，而且还要在实际生活中培养道德（ ）能力。A.评价判断 B.实践 C.内化 D.自律
- 古代教师职业道德规范，修身、齐家、治国、平天下，强调个人道德与社会道德的统一，其中，（ ）是基础。A.修身 B.齐家 C.治国 D.平天下
- 教师的（ ）在道德教育中的作用是巨大的，是任何教科书、任何道德箴言、任何奖惩制度所不能代替的一种教育力量。A.个人能力 B.外貌着装 C.道德面貌...
- 教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识了解学生的第一步是（ ）A.善用表扬 B.换位思考 C.积极倾听 D.采用书面形式
- 教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（ ），因材施教，促进学生的实际发展。A.个体差异 B.个性 C.特点 D.学习基础
- 《高等教育法》规定：高等学校根据实际需要和( )、( )的原则，自主确定教学、科学研究、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备A.精简 B...
- 教师的社会角色决定师德内在要求必须是（ ）的统一。A.学与教 B.才于学 C.德于识 D.学于练
- 教师在求知、教学过程中要做到严密谨慎、严格细致，所以教师必须（ ）A.严谨治学 B.实事求是 C.理论联系实际 D.与时俱进
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:20我国绝大多数高校管理制度属于行政权力主导型，高校组织管理结构呈现（ ），校—院-系结构的科层制特点明显。A.直线—职能型 B.直线型...
- 2021-06-19 18:15李某担任某县高三英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以李某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准李某在职学习。李某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申...
- 2021-06-19 18:14经检查，甲乙两地某种心血管疾病的粗死亡率为45/10万，按照年龄构成标化后，甲地的标化死亡率为40/10万，乙地的标化死亡率为50/10万，对此，下列说法...
- 2021-06-19 18:12下列关于法律与政治的一般关系说法中不正确的是（ ）。A.法律与政治都受制约和反作用于一定的经济关系 B.政治对法律具有影响和制约作用 C.法律对政治具...
- 2021-06-19 18:16CAl的优点体现在（）。 A.交互性 B.即时反馈 C.以生动形象呈现信息 D.自定步调 E.便于因材施教
- 2021-06-19 18:15通过谷歌查得的结果过多，不能通过（ ）方法优化检索结果。A.词组检索 B.字段限定 C.使用逻辑“或” D.增加同义词
- 2021-06-19 18:16同一儿童能演算较抽象的数学题，但在理解历史事件时却不能离开具体的形象，这是儿童的思维发展不平衡的表现。 （）
- 2021-06-19 18:15下列作品中，不是雨果创作的是（）。A.《巴黎圣母院》 B.《悲惨世界》 C.《九三年》 D.《双城记》
- 2021-06-19 18:15在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。A.模象直观 B.实物直观 C.言语直观 D.想象直观
- 2021-06-19 18:16简述《中华人民共和国教师法》规定的教师医疗和退休的待遇。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 社会能力指参与社会活动中所需要的各种能力，包括（ ）A.社会交往能力 B.合作能力 C.组织与领导能力 ...
- 人的意志的强弱只能在面对实际问题时才能准确地表现出来，人的意志也只有在克服困难的实际活动中才能得到有效的锻炼。
- 提出程序教学的是（ ）A.杜威 B.斯金纳 C.布鲁纳 D.布卢姆
- 实践性课程是指以学生的主体性实践活动为中心组织起来的教育内容，比如各种实验、实习、考察等等。
- “拼盘式”课程主要用于人文、社会类的学科课程。
- 科学研究的根本特征在于（ ）A.学会观察与思考 B.培养强烈求知欲 C.培养坚强意志 D.探索未知和创新
- （ ）是科学研究的开端。A.上网 B.观察 C.读书 D.记忆
- 与中学生相比，大学生的意志发展具有哪些特点？（ ）A.意志更加坚强 B.意志行为理性化 C.意志行为高尚化 D....
- 下列不属于硬件系统的是（ ）A.计算机系统 B.学习终端系统 C.数据通讯系统 D.多媒体设备
- 坚持“从做中学”的是美国著名教育家（ ）A.杜威 B.斯金纳 C.布鲁纳 D.布卢姆
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0211秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次