在德育过程中,教师在运用典型示范法时,要注意的方面包括( )。A.善于发现和培养典型 B.用规章制度规范大学...
相关内容：德育,教师,法时,方面,典型,规范,大学
- 教师的威信是指由于教师的资历、声望、才能与( )等因素构成的优秀品质而使人产生尊敬感和信任感。A.意志 B.气质 ...
- （ ）是指教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思，而不是机械地推进教学计划和步骤。A.教学设计能力 B.教学组织能...
- 教师（ ）是学生“亲其师，信其道”教育效应的心理基础。A.热爱学生 B.善于启发 C.勤学敬业 ...
- 教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题。这种学习模式称为（ ）A.掌握学习 B.情境...
- 哈佛大学的心理学家斯滕伯格在《心理结构》一书中提出了多元智力理论。
- 成熟的自我意识至少表现为三个方面，即（ ）A.个体能意识到自己的身体特征和生理状况 B.个体能体验到自己的内心所进行的心理活动 C.个...
- 哈佛大学的心理学家加德纳提出多元智力理论，认为存在独特的七种智力，这七种智力分别是言语智力、逻辑-数学智力、空间智力、音乐智力、（ ）A.身体运动智力 ...
- 美国耶鲁大学的心理学家斯滕伯格提出了智力三元理论，“三元”指的是（ ）A.情境 B.经验 ...
- 哈佛大学的心理学家加德纳提出的智力发展理论是（ ）A.智力三元理论 B.认知发展理论 ...
- 教师带幼儿做音乐律动时，需要做镜面示范，当幼儿伸出左手时，老师需伸出右手，这是因为幼儿的思维发展的特点具有( )特点。A.不可逆 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:19学了动物的概念后，再学习鸟类、鱼类等的概念，这种学习属于（ ）A.下位学习 B.上位学习 C.同化学习 D.并列结合学习
- 2021-06-19 18:14根据长时记忆的遗忘理论与小学儿童记忆发展的特点，并结合自己的教学经验谈谈如何帮助小学生增强记忆能力。(要求至少解释清楚两种长时记忆的遗忘理论。)
- 2021-06-19 18:19高等学校的课程设置一般由国家统一规定，这是世界高等教育发展的现状。
- 2021-06-19 18:14在教学策略里，情景教学是一种（ ）。A.以教师为主的教学策略 B.以教材为主的教学策略 C.个别化教学 D.以学生为主的教学策略
- 2021-06-19 18:12下列属于操作技能的是（ ）。A.走路 B.骑自行车 C.游泳 D.原阅读
- 2021-06-19 18:13当某些聪明的作家都_要躲避崇高和争当“痞子”的时候，缺乏对社会正确识别能力的年轻人更有理由游戏人生，“玩的就是心跳”“酷毙了”，这些表达本身就传达了一种游...
- 2021-06-19 18:19人的面部表情是个体通过后天模仿，学习而获得的，与先天遗传关系不大。
- 2021-06-19 18:18行为主义学习理论的特点包括（ ）A.强调影响学习的外部条件 B.将一切学习都归结为刺激-反应的形成 C.关注强化的作用 ...
- 2021-06-19 18:122014年上海市房地产开发投资增速较上年明显回落，且投资增长更多依赖土地购置费的快速增长。受此影响，上海市房屋施工面积仅个位数增长。2014年，本市房屋施...
- 2021-06-19 18:12创造的心理过程包括（ ）A.准备阶段 B.酝酿阶段 C.豁然开朗阶段 D.验证阶段
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 按照网络规模和覆盖范围，高校的校园网一般属于（ ）A.城域网 B.广域网 C.局域网...
- IWB指的是（ ）A.电子交互白板 B.多媒体辅助教学系统 C.网络远程教育 D.计算机辅助教学
- 在西方，课程一词最早提出者是英国教育家____，他在1861年出版的《教育论》中把教育内容的系统组织称为课程。A.夸美纽斯 B.斯...
- 在西方，课程一词的最早提出者是英国的教育家斯宾塞。
- 社会能力指参与社会活动中所需要的各种能力，包括以下几种能力（ ）A.社会交往能力 B.合作能力 C.组织...
- （ ）是人的道德需要是否得到满足而引起的一种内在体验。A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 ...
- 决定人的行为的心理基础是( )A.人生观 B.价值观及其体系 C.世界观 ...
- 心理学家霍尔把青年期情绪描写为“疾风怒涛”。
- 大学生常见的因情绪不良引起的思维问题有（ ）A.情绪化推理 C.过度引申 C.以偏概全 ...
- 我国于（ ）开始实行专业学位教育制度。A.1990年 B.1991年 C.1992年 ...
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0271秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次