哈佛大学的心理学家斯滕伯格在《心理结构》一书中提出了多元智力理论。
相关内容：哈佛,心理学家,斯滕,伯格,心理结构,智力,理论
- 美国心理学家沙赫特“情绪三因素说”,将情绪的产生归之于三个因素的整合作用,即( ）。A.剌激因素 B.社会因素 ...
- 按照维纳的两维度成败归因理论,努力属于( )A.不稳定的外在原因 B.稳定的外在原因 C.不稳定的内在原因 D...
- 将具体教学情境下的认知学习分为言语学习、智力技能和认知策略三类的心理学家是( ）。A.马杰 B.布鲁纳 ...
- 凯利的归因理论认为如果认知者与认知对象存在着密切的利害相关关系,则认知者对他人行为失败的原因往往倾向于做( )A.情境归因 ...
- 一般来说,学习理论大致可以划分为联结派和( )两大阵营。A.人本派 B.行为派 C.认知派 ...
- 智力技能通常只与书本知识有关。
- 吉尔福特提出的智力理论中,认为产物有6种。
- 非智力因素主要为动机、兴趣、情感、意志、性格、记忆。
- 吉尔福特提出的智力理论中，认为集中思维因素有126种。
- 个性倾向性主要有（ ）A.兴趣 B.需要 C.动机 D.智力
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:19借助于内部言语或表象在头脑中进行认知活动的心智操作是（ ）A.智力技能 B.模式识别程序 C.动作步骤程序 D.动作技能
- 2021-06-19 18:13如左下图所示，大圆半径为小圆的直径，巳知图中，阴影部分面积为S1，空白部分面积为S2，那么这两个部分的面积之比约为（ ）。 A. 1 : 1 B....
- 2021-06-19 18:18高校教师的能力结构由教学能力、科研能力和（）三个方面构成。
- 2021-06-19 18:16更好地实现课程改革目标的当务之急，是强化课程资源意识，提高对于课程资源的认识水平，因地制宜地开发和利用各种___________。
- 2021-06-19 18:16从已知的具体的事实或个别性的前提概括出一般性或普遍性结论的思维方法是（ ） A.比较法 B.归纳法 C.类比法 D.演绎法
- 2021-06-19 18:18( )是高等教育结构形成、发展以及调整过程中的决定性因素。A.科学、技术因素 B.教育因素 C.文化、传统因素 ...
- 2021-06-19 18:14我国现行学制的结构纵向分 为{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。横向分为{pz_填空}
- 2021-06-19 18:13X X省人民政府： 贵省《关于申请将X X市列为国家历史文化名城的请示》（X X X〔2011〕101号）收悉。现批复如下： 一、同意将X X省X...
- 2021-06-19 18:19智力年龄的概念由（ ）提出，后经由（ ）修正，并提出智力商数的概念。A.推孟，比纳 B.比纳，西蒙 C.比纳，推孟 ...
- 2021-06-19 18:20如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是( )A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业 B.规定每周看电...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 关于头脑风暴法，下列说法正确的是（ ）A.它是由奥斯本提出来的培养合作能力的方法 B.它是一种个人激励的策略 C.它以获取想法的质量而非数量为...
- 注意是一种（ ）A.心理过程 B.认知过程 C.意志过程 D.心理活动的状态
- 关于信念的正确说法是( )A.信念具有非理性 B.信念具有稳定性 C.信念有不同的内涵...
- 儿童心理发展具有连续性和阶段性。
- 学习风格构成要素包括（ ）A.生理要素 B.认知要素 ...
- 爱情包含亲近、激情和承诺三种基本的成分。以亲近和激情结合的爱是（ ）A.浪漫的爱 B.友情的爱 ...
- 个人的社会化与个性化是（ ）的过程。A.截然相反 B.互不相关 C.辨证统一 D.互为矛盾
- 兴趣的品质包括（ ）A.广阔性 B.持久性 C.针对性 D.倾向性
- 以下关于信念的错误说法是( )A.信念具有非理性 B.信念具有稳定性 C.信念有不同的...
- 心理学家安斯沃斯和同事将儿童依恋分为（ ）A.安全依恋 B.归属依恋 C.焦虑—回避型依恋 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0354秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次