关于课程的描述，说法正确的是（ ）A.课程也称教学科目，往往简称为“课” B.广义课程包括学校所教的各门科目和有目的、有计划、...
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- 教师的威信会对教学效果产生间接影响。
- 教学效能感是教师积极的教学信念，既有认知成分，也有理性成分。
- 计算机辅助教学（CAI），是将程序教学的基本思想和方法与现代化的电子计算机系统结合起来的一种集体化教学形式。
- 20世纪30年代。心理学家华生开创了程序教学的时代，程序教学是一种集体化的教学形式，采用建构主义原理设计，学习方式一般为“直线式”和分支式。
- 发现教学法的提出者是维果斯基。
- 在教学内容选定以后，教学方法的选择与使用即是教学设计的关键。
- 教学设计的起点是对教学内容的分析。
- 布卢姆的教学目标分类是跨学科的。
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