衡量感受器感受性的指标是_____。A.反应时间 B.阈限 C.适宜刺激 D.感受能力
相关内容：感受器,指标,反应,时间,阈限,能力
- 高等教育的个体功能具体表现为（ ）。A.促进个人提高文明素养 B.增强个人知识和能力 C.促进社会不断发展 D.促进个人改变社会地位
- 下列属于高等教育正向功能的是（ ）A.高等教育可以促进个体生活能力的发展 B.高等教育可以促进个体个性化 C.高等教育可以促进个体社会化 D.高...
- 高等学校教师聘任制具有自身的特殊性，主要存在着（ ）等几方面的特点。A.聘任关系平等化 B.聘任关系合同化 C.聘任时间任期化 D.聘任行为双向化
- 高校课堂教学的优点主要是（ ）A.提高教学效率 B.促进学生的理论知识向实践能力转换 C.增强教学的计划性 D.有利于培养学生的集体精神
- 高等教育研究的工作计划主要包括（ ）。A.组织研究队伍 B.选定研究类型 C.规定研究步骤 D.确定研究时间
- 高等教育可以促进个体生活能力的发展和个体的社会化，同时也可以促进个体（ ）。A.个性化发展 B.创新性发展 C.素质发展 D.和谐发展
- 高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程，是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面，其中（ ）是高等...
- 下列属于高等教育的正向功能的是（）。A.传递保守文化传统 B.促进个体生活能力发展 C.造成人的唯科学主义思维 D.淡化人的个性
- 讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法，下列几种说法中，错误的是（ ）A.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容 B.讲...
- 高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程，是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面，其中（ ）是高等...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14( )出版了《普通教育学》，是第一个提出要使教育学成为科学的教育家。A.夸美纽斯 B.鲁宾斯坦 C.赫尔巴特 D.第斯多惠
- 2021-06-19 18:14罂粟：鸦片 A.起司：面粉 B.杂志：纸张 C.苏打水：可乐 D.羊毫：毛笔
- 2021-06-19 18:15永久性遗忘是因消退而引起的（ ）A.存储性障碍 B.提取性障碍 C.生理性障碍 D.心理性障碍
- 2021-06-19 18:12下列器官属于人体“五脏六腑”中“腑”的是（ ）。A.心 B.肝 C.胃 D.脾
- 2021-06-19 18:13沙尘暴是指强风把地面大量沙尘物质吹起并卷人空中，使空气特别浑浊，水平能见度小于一千米的严重风沙天气现象。 （）
- 2021-06-19 18:16群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了（）。 A.方向和范围 B.方向 C.范围 D.纪律约束
- 2021-06-19 18:14古诗可分为古体诗和近体诗。古体诗每句字数不一，可以为四言、五言、六言、七言体，也可杂用长短句。可用一个韵，也可用多个韵，不讲究平仄。近体诗只有五言和七言两...
- 2021-06-19 18:16学生集体的特征首先是要有（ ）A.集体舆论 B.共同目标 C.干部队伍 D.活动
- 2021-06-19 18:12下列词语属于公文经办用语的是（ ）。A.拟请 B.兹经 C.据查 D.兹因
- 2021-06-19 18:17改革开放以来，我国经济体制改革逐步深入。下列各项按先后顺序排列正确的是（ ）。 ①推行国营企业承包经营责任制 ②建立社会主义市场经济体制 ③...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 关于头脑风暴法，下列说法正确的是（ ）A.它是由奥斯本提出来的培养合作能力的方法 B.它是一种个人激励的策略 C.它以获取想法的质量而非数量为...
- 注意是一种（ ）A.心理过程 B.认知过程 C.意志过程 D.心理活动的状态
- 关于信念的正确说法是( )A.信念具有非理性 B.信念具有稳定性 C.信念有不同的内涵...
- 儿童心理发展具有连续性和阶段性。
- 学习风格构成要素包括（ ）A.生理要素 B.认知要素 ...
- 爱情包含亲近、激情和承诺三种基本的成分。以亲近和激情结合的爱是（ ）A.浪漫的爱 B.友情的爱 ...
- 个人的社会化与个性化是（ ）的过程。A.截然相反 B.互不相关 C.辨证统一 D.互为矛盾
- 兴趣的品质包括（ ）A.广阔性 B.持久性 C.针对性 D.倾向性
- 以下关于信念的错误说法是( )A.信念具有非理性 B.信念具有稳定性 C.信念有不同的...
- 心理学家安斯沃斯和同事将儿童依恋分为（ ）A.安全依恋 B.归属依恋 C.焦虑—回避型依恋 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0209秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次