刚能够引起差别感觉的刺激间最小差异的强度称为_____。A.差别感受性 B.绝对感受性 C.差别阈限 D.绝对阈限
相关内容：差别,感觉,差异,强度,阈限
- 高等教育促进个体个性化功能，表现在（ ）方面。A.促进个体社会化发展 B.促进个体差异化发展 C.促进个体自由发展 D.发展个体的创新精神和...
- 阈限现象存在说明人体对自然界物质能量感知的范围是有限的。
- 感受器主要分布在头面部的感觉器官，如眼睛、耳朵、鼻子等。
- 动机强度越强,解决问题效率越高。
- 动机强度与解决问题的效率有密切关系，动机越强，解决问题的效率越高。
- 动机的强度对解决问题有明显的影响，一般来说，最理想的强度是（ ）A.最强 B.较强 C.中等 D.较弱
- 父母常常通过自己的皮肤接触,发现孩子有了热度。对这一现象最适当的解释( )A.温度超过差别感觉阈限 B.温度超过绝对感觉阈限 C.父母对孩...
- 知觉加工主要包括（ ）A.整合感觉信息 B.加工信息的组成部分 C.赋予加工对...
- 记忆按保持时间长短可以分为（ ）A.感觉记忆 B.情绪记忆 C.短时记忆 ...
- 儿童心理发展的特征是（ ）A.连续性和阶段性 B.定向性和顺序性 C.不平衡性 D.差异性
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:20指导内省式的三个层级是（ ）A.内省式 B.研讨式 C.讨论式 D...
- 2021-06-19 18:16个人本位教育目的论的产生与兴起，从历史背景看，主要与（ ）有关。 A.文艺复兴与宗教改革 B.十八世纪的启蒙运动及其思想 C.近代工业革命及资本主义...
- 2021-06-19 18:20教育活动的依据和评判标准是( )A.教育目的 B.课程 C.教育评价 D.教学
- 2021-06-19 18:13经营者的不正当竞争行为给被侵害的经营者造成的损失难以计算，赔偿额为（ ）。A.受害人在被侵权其间所产生的损失 B.侵权人在侵权其间所获得的利润 C.侵...
- 2021-06-19 18:18政府对高校的管理和领导应通过立法、经费调配等手段迸行间接控制，其主要目的是( )。A.增强高等教育的办学自主权 B.建立新的高等教育投资体制 C...
- 2021-06-19 18:17学习《天净沙·秋思》时，为了使学生更好地理解文章所表达的思想，教师列举了表达相同情感的诗作，下列不合适举例的是（ ）A.范仲淹《苏幕遮》 B.崔颢...
- 2021-06-19 18:17In foreign language teaching．the target language was interpreted as a system ...
- 2021-06-19 18:15正确的健康概念应指（）。A.没有疾病 B.身体壮实 C.不但躯体健康而且心理健康 D.心理素质高
- 2021-06-19 18:18安德森智慧技能形成的三阶段理论是指（ ）A.原型定向阶段、原型操作阶段、原型内化阶段 B.活动的定向阶段、物质或物质化活动阶段、内部语言阶段 C....
- 2021-06-19 18:17习近平强调，要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为一项重要工程，使之成为人们日常工作生活的基本遵循。重视培育和弘扬社会主义核心价值观的根据是（ ）。 ...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 关于头脑风暴法，下列说法正确的是（ ）A.它是由奥斯本提出来的培养合作能力的方法 B.它是一种个人激励的策略 C.它以获取想法的质量而非数量为...
- 注意是一种（ ）A.心理过程 B.认知过程 C.意志过程 D.心理活动的状态
- 关于信念的正确说法是( )A.信念具有非理性 B.信念具有稳定性 C.信念有不同的内涵...
- 儿童心理发展具有连续性和阶段性。
- 学习风格构成要素包括（ ）A.生理要素 B.认知要素 ...
- 爱情包含亲近、激情和承诺三种基本的成分。以亲近和激情结合的爱是（ ）A.浪漫的爱 B.友情的爱 ...
- 个人的社会化与个性化是（ ）的过程。A.截然相反 B.互不相关 C.辨证统一 D.互为矛盾
- 兴趣的品质包括（ ）A.广阔性 B.持久性 C.针对性 D.倾向性
- 以下关于信念的错误说法是( )A.信念具有非理性 B.信念具有稳定性 C.信念有不同的...
- 心理学家安斯沃斯和同事将儿童依恋分为（ ）A.安全依恋 B.归属依恋 C.焦虑—回避型依恋 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0198秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次