（ ）是科学的三大特征。A.客观性 B.深刻性 C.可验证性 ...
相关内容：三大,特征,客观性,深刻性
- （ ）就是对两个或者两类性质相同的事物所具有的特征加以比较，在比较中寻找事物的共同点。A.相异比较 B.同类比较 C.横向比较 D.纵向比较
- 高等教育的本质特征是（ ）A.基础性 B.专业性 C.人文性 D.科学性
- 中国古代高等教育的基本特征主要是（ ）。A.教育目的上凸显人伦教化 B.教育体制上实行官私并存 C.教育管理上注重名师掌权 D.课程内容上突出儒学为尊
- 不同教师专业发展理论对教师专业发展形成共识，即教师专业发展的共性特征是（ ）。A.教师专业发展是动态的，不是静态的 B.教师专业发展必须经历不同的阶...
- 从世界范围内来看，虽然各国国情不同，学科建设模式各异，但是成功的学科建设表现出了一些共同特征，其中主要有（ ）。A.注重基础学科和基础研究 B.集中...
- 高等教育负向功能的特征有（ ）A.难以消除性 B.延迟性 C.可减低性 D.不可预见性
- 从中世纪大学兴起的时代背景和发展历程来看，中世纪大学具有的特征是（ ）。A.自治性 B.国际性 C.民主性 D.职业性
- “跨学科”一词与“多学科”、“超学科”、“交叉学科”等之间既有联系又有区别，区别主要体现在三个方面，即（ ）A.跨学科工作具有整合多种学科的特征，而多...
- 中世纪大学的重要特征包括（ ）A.大学自治 B.学术自由 C.科研性和服务性 D.专业性和学术性
- 关于教师发展阶段，不同的理论取向有不同的阶段划分，但共有的基本特征是（ ）A.教师专业发展是动态的过程 B.教师在不同的发展阶段有不同的特点和不同...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16进行专门训练的关键程序有（）。 A.每天进行回顾 B.有意义地呈现新材料 C.有效地指导课堂作业 D.布置家庭作业 E.每周、每月都进行回顾
- 2021-06-19 18:13把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是： A.①③⑥，②④⑤ B.①③⑤，②④⑥ C.①④⑥，②⑧⑤ ...
- 2021-06-19 18:19普通话水平测试|易错词17易错词语17哺育bǔ yù 笔直bǐ zhí 毕竟bì jìng闭幕式bì mù shì 弊病bì bìng ...
- 2021-06-19 18:13国家征收教育附加费的行为属于（ ）。A.行政许可 B.行政征收 C.行政奖励 D.行政处罚
- 2021-06-19 18:13S公司和T公司给职工发年终福利。S公司是按照每位职工工资的13%发放。T公司是按照每位职工工资的11%发放。所以，S公司给每位职工的平均福利多于T公司给每...
- 2021-06-19 18:20指导我国高等教育发展的基本理论基础为（ ）A.通识教育 B.公平教育 C.人的全面发展学说 D.人的自由发展学说
- 2021-06-19 18:16（ ）是课题申报的基础，申报课题立项后,研究计划便列人科研部门的管理,并可以获得经费资助以及其他方面的支持。
- 2021-06-19 18:19我国第一部关于学位的法律是1981年公布的《中华人民共和国学位条例》。
- 2021-06-19 18:16教师职业道德评价应遵循的原则是什么？
- 2021-06-19 18:14雇佣劳动者在生产商品的劳动中新创造的全部价值是（ ）。A.剩余价值 B.劳动力价值 C.商品的全部价值 D.劳动力价值和剩余价值
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 关于头脑风暴法，下列说法正确的是（ ）A.它是由奥斯本提出来的培养合作能力的方法 B.它是一种个人激励的策略 C.它以获取想法的质量而非数量为...
- 注意是一种（ ）A.心理过程 B.认知过程 C.意志过程 D.心理活动的状态
- 关于信念的正确说法是( )A.信念具有非理性 B.信念具有稳定性 C.信念有不同的内涵...
- 儿童心理发展具有连续性和阶段性。
- 学习风格构成要素包括（ ）A.生理要素 B.认知要素 ...
- 爱情包含亲近、激情和承诺三种基本的成分。以亲近和激情结合的爱是（ ）A.浪漫的爱 B.友情的爱 ...
- 个人的社会化与个性化是（ ）的过程。A.截然相反 B.互不相关 C.辨证统一 D.互为矛盾
- 兴趣的品质包括（ ）A.广阔性 B.持久性 C.针对性 D.倾向性
- 以下关于信念的错误说法是( )A.信念具有非理性 B.信念具有稳定性 C.信念有不同的...
- 心理学家安斯沃斯和同事将儿童依恋分为（ ）A.安全依恋 B.归属依恋 C.焦虑—回避型依恋 ...
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0206秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次