衡量一个人学术水平和学术贡献的标准是（ ）A.学位 B.学历 C.职称 ...
相关内容：学术,贡献,学位,学历,职称
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- 专科教育的特点有（ ）A.以应用型人才为培养目标 B.以学术发展为导向的专业设置 ...
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- 不属于专科教育的特点的是（ ）A.以应用型人才为培养目标 B.以学术发展为导向的专业设置 ...
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